AUTORA: Ariane Cristiny da Silva Fernandes

SINOPSE

Este livro conta a história de Letícia, João, Levi e Maria Fernanda, crianças que, como tantas outras, vivenciaram ou testemunharam situações traumáticas. Tem como objetivo ajudar pacientes com transtorno de estresse pós-traumático (TEPT) a lidarem com pensamentos disfuncionais, emoções intensas e comportamentos desadaptativos decorrentes.

Contempla intervenções direcionadas aos pequenos e seus familiares/rede de apoio social, admitindo a aplicação em diversos contextos de forma individual e/ou coletiva. Com atividades interativas, reúne ferramentas da terapia cognitivo-comportamental (TCC), da terapia comportamental dialética (DBT) e da psicologia positiva.

Este livro dispõe de formulários digitais.

PÚBLICO-ALVO

Para uso nos contextos clínico, familiar, escolar e hospitalar com pacientes de 6 a 12 anos que têm TEPT e seus responsáveis.

DIFERENCIAIS DA OBRA

Os anexos contemplam atividades interativas para identificação das situações ativadoras, dos pensamentos disfuncionais e dos comportamentos desadaptativos que tendem a ser adotados diante das adversidades cotidianas; além de auxiliarem a criança a desenvolver habilidades saudáveis para solucionar problemas e lidar com emoções desagradáveis derivadas dos sintomas do TEPT.