Autora: Rosane Lowenthal

Sinopse:

Guia prático para pacientes, familiares e profissionais da educação e da saúde

O ano de 2020 foi marcado pela descoberta da importância dos estudos científicos sobre a saúde de nossos filhos. Neste livro temos o trabalho, em diferentes disciplinas, de uma profissional que parte da prática cotidiana com jovens que têm transtorno do espectro autista (TEA).

A importância desta obra reside exatamente no fato de partir do estudo de propostas científicas construídas em outros países e considerar a sua utilização em um centro de atendimento pioneiro na rede do Sistema Único de Saúde (SUS) de São Paulo. A autora nos indica um caminho eficiente para tratarmos crianças, jovens e adultos com TEA dentro de nossa realidade socioeconômica.

Sumário

1. O que é o transtorno do espectro autista?

1.1 Qual é o histórico do TEA?

1.2 Como se faz o diagnóstico de TEA?

1.3 Quantas pessoas com TEA existem?

1.4 Por que o número de pessoas com TEA tem aumentado?

1.5 O que causa o TEA?

1.6 Como suspeitar se uma criança tem TEA?

1.7 Quais são as comorbidades associadas ao TEA?

1.8 O que é autismo regressivo?

2. Características gerais de uma criança com TEA

2.1 Como funciona o cérebro de um indivíduo com TEA?

2.2 O que é perfil neuropsicológico?

2.3 O que é cognição social?

2.4 O que é comportamento?

2.5 O que são problemas de comportamento?

2.6 A comunicação e a linguagem no TEA

2.7 Como os sistemas sensoriais contribuem para o desenvolvimento?

3. Como lidar com TEA na adolescência?

3.1 Quais comorbidades podem surgir na adolescência?

4 TEA na vida adulta

4.1 Como é feito o diagnóstico em adultos?

4.2 O que muda ao se receber o diagnóstico de TEA na vida adulta?

4.3 Como são as mulheres com TEA?

4.4 Como é o tratamento de adultos com TEA?

5. Opções terapêuticas

5.1 Modelo Denver de Intervenção Precoce

5.2 Floortime

5.3 O modelo SCERTS

5.4 Análise aplicada do comportamento

5.5 Tratamento de resposta pivotal

5.6 Comunicação alternativa e suplementar

5.7 Histórias sociais

5.8 Treatment and Education of Autistic and Related Communication Handicapped Children

5.9 Tratamento medicamentoso

5.10 Qual é o melhor lugar para tratamento na rede pública de saúde?

6. A escola inclusiva

6.1 Qual é a melhor escola para crianças e adolescentes com TEA?

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