AUTORES: Bessie B. Burgemeister, Lucille Hollander Blum, Irving Lorge

Adaptação: Leandro Fernandes Malloy-Diniz e Carlos Guilherme Maciel Furtado Schlottfeldt

ÁREA DE AVALIAÇÃO: Cognitiva

FINALIDADE: é um teste psicológico que tem como objetivo avaliar a capacidade de raciocínio geral de crianças de 3 anos e 0 meses a 9 anos e 11 meses de idade. A escala não necessita de respostas orais e pouco depende da motricidade dos participantes. Pode ser administrado com facilidade em crianças com diferenças culturais ou de desenvolvimento físico ou cognitivo, já que o seu desempenho não está atrelado ao desenvolvimento da linguagem. Pode ainda ser utilizada em avaliações clínicas e escolares ou em outros contextos nos quais se faça necessária a avaliação da capacidade de raciocínio geral. Devido a sua praticidade para aplicação, correção e interpretação, o teste é indicado para compor protocolos de avaliação multidimensional de crianças com suspeitas de déficits cognitivos.

PÚBLICO-ALVO: Crianças com idade entre 3 anos e 0 meses a 9 anos e 11 meses

FORMA DE APLICAÇÃO: Individual

TEMPO DE APLICAÇÃO: aproximadamente 30 minutos

MATERIAL:

- Livro de instruções

- Livro de estímulos

- 2 Livros de respostas (25 folhas/cada)

 Cada bloco dá direito a 25 correções informatizadas.