AUTORES: Ale Bernardes Caturani Wajnsztejn, Damaris Fakler Gaester, Elâine de Araujo Piva, Keila Paula Pereira chaves e Ketlyn Gil Garcia.

SINOPSE:

A SOLEP é apresentada em formato de livro-caixa, composta por 5 categorias, totalizando 58 cartas de estímulos de sondagem nas habilidades de leitura, escrita e pseudopalavras. 

OBJETIVO;

Reúne de forma integrada, 5 categorias de requisitos fundamentais do processo de alfabetização, e de forma didática compila e proporcina um protocolo de sondagem sistematizada da performance da leitura e da escrita; estruturada progressivamente do 1º ao 5º ano do ensino fundamental.

Além das análises centrais que compoõem o protocolo das 5 categorias, o SOLEP oportuniza a análise de fatores subjacentes de relevância ao processo de aprendizagem, as funções cognitivas.

PÚBLICO-ALVO: dos 6 aos 12 anos, tendo como profissionais alvo: fonoaudiólogos, neuropsicólogos, psicopedagogos, neuropsicopedagogos e psicólogos. 

APLICAÇÃO: Individual e tempo aproximado de 55 minutos.

Na caixa, juntamente com as cartas estímulos, há 2 QR-Codes do Manual de Instrução e da Folha de Resposta.

A SOLEP foi elaborada por uma equipe de profissionais graduados, especialistas, mestres e doutorandos nas áreas da educação e saúde.