Ditado Balanceado - Ficha Individual de Avaliação Progressiva (10)
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DITADO BALANCEADO - AVALIAÇÃO DA ESCRITA ALFABÉTICO-ORTOGRÁFICA NA CLÍNICA E NA ESCOLA
PÚBLICO-ALVO: CRIANÇAS (3º AO 9º ANO).
AUTORAS: Sônia Maria Pallaoro Moojen, Hosana Alves Gonçalves, Rochele Paz Fonseca
DESCRIÇÃO: O "Ditado Balanceado" foi cuidadosamente desenvolvido com base em princípios teóricos sólidos e em pesquisas acadêmicas de ponta. Ele se destina a auxiliar profissionais, como psicólogos, psicopedagogos, fonoaudiólogos e educadores, na avaliação precisa de aspectos relacionados à linguagem escrita, como ortografia, vocabulário, memória de trabalho e processamento auditivo.
Este teste é especialmente relevante no contexto educacional, pois permite identificar áreas de dificuldade em estudantes, crianças e adultos, que podem estar enfrentando desafios na escrita e na compreensão de texto. A avaliação precisa proporcionada pelo "Ditado Balanceado" possibilita o desenvolvimento de intervenções educacionais individualizadas e direcionadas, visando melhorar as habilidades linguísticas dos avaliados.
CONTEXTO: Clínico e Educacional.
APLICAÇÃO: Individual e coletiva
MATERIAL:
- Ficha individual de avaliação progressiva (10)
