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Combo Cognição IV - Aplicação on-line

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  • Combo Cognição IV - Aplicação on-line
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INSTRUMENTO RESTRITO À PSICÓLOGOS (Liberação de compra sujeita à análise do CRP).

As licenças são liberadas em até 1 dia útil após a confirmação de pagamento.


PÚBLICO-ALVO TEM-R-2: PESSOAS DE 15 A 87 ANOS

PÚBLICO-ALVO TRI: PESSOAS DE 18 A 82 ANOS

PÚBLICO-ALVO BDA: PESSOAS DE 18 A 91 ANOS


O Combo Cognição IV é composto pelo teste de Memória de Reconhecimento TEM-R-2, o teste Rápido de Inteligência TRI e pelo teste de Atenção Alternada, Concentrada e Difusa/Dividida Combo BDA de Aplicação On-line.
 
CONFIRA OS BENEFÍCIOS:
• A partir de um único link o avaliado irá responder aos cinco testes;
• Ao clicar no link o avaliado será direcionado a uma tela onde será exibida uma lista dos testes e os detalhes sobre o tempo de aplicação;
• Ao final da aplicação o psicólogo terá acesso aos resultados de todos os testes em um mesmo arquivo.

OBJETIVOS:

TEM-R-2
Avaliar a capacidade de um indivíduo em identificar qualquer tipo de estímulo ou situação visualizados anteriormente. Trata-se de um processo que exige recordação e familiaridade.

O Teste de Memória de Reconhecimento – 2 (TEM-R-2) tem por objetivo avaliar a capacidade de um indivíduo em identificar qualquer tipo de estímulo ou situação visualizados anteriormente. Trata-se de um processo que exige recordação e familiaridade.
As tabelas normativas do TEM-R-2 contemplam dados das cinco regiões geográficas do Brasil, contando com mais de 28 mil participantes. Dispõe de um curto período para a realização da tarefa, e possui aplicação e correção on-line.

APLICAÇÃO:
Todo o seu processo de aplicação não ultrapassa 10 minutos, sendo dois minutos o tempo determinado para responder à tarefa.

CORREÇÃO: 
Realizada automaticamente pela própria plataforma VOL Vetor On-line após o candidato finalizar o teste. Sendo também oferecida uma medida referente ao tempo de reação da pessoa.

TRI 
Avaliar a capacidade de inteligência geral.  Ele é utilizado para medir o fator g de inteligência por meio de tarefas matrizes, nas quais o avaliado deve escolher a figura que completa o quadro em branco. O TRI fornece uma medida precisa e confiável que permite a identificação do nível de inteligência das pessoas avaliadas. Existem estudos de precisão, validade e tabelas em percentis para o público-alvo de acordo com sua escolaridade.

DIFERENCIAIS:
O TRI possui uma aplicação simples, prática e flexível, garantindo que o avaliado possa completá-lo em até 4 minutos. Suas tabelas normativas levam em consideração fatores como idade, escolaridade e região, proporcionando resultados precisos e contextualizados para o público avaliado.
Um diferencial adicional é a capacidade de obter informações sobre o tempo de reação, quando aplicado online, permitindo uma compreensão abrangente do desempenho do avaliado.

CONTEXTOS DE UTILIZAÇÃO:
O TRI é um instrumento exclusivo para psicólogos e foi desenvolvido para ser utilizado em processos de avaliação psicológica que demandam a análise da inteligência. Sua aplicação é versátil, abrangendo diversos contextos (como clínico, acadêmico e profissional) e em situações específicas, como no trânsito. Além disso, o TRI foi projetado levando em consideração as cinco regiões geográficas do país, o que garante sua aplicabilidade em diferentes contextos.

APLICAÇÃO:
O TRI consiste em 15 itens, cada um com quatro alternativas de resposta, e o tempo máximo para a aplicação é de 4 minutos.

CORREÇÃO:
Realizada automaticamente pela plataforma VOL Vetor On-line após o candidato finalizar o teste.

Combo BDA 
A Bateria Diferencial de Atenção (BDA) avalia três tipos de atenção: a atenção alternada, a atenção concentrada e a atenção difusa/dividida. Eles se caracterizam, respectivamente, pela capacidade de focar a atenção ora em um estímulo, ora em outro; pela capacidade de focar a atenção em apenas um estímulo por um período maior de tempo, enquanto outros são apresentados conjuntamente; e, por fim, pela capacidade de focar a atenção em dois ou mais estímulos em detrimento de outros. Ainda, a BDA oferece a possibilidade de uma medida geral da atenção.

DIFERENCIAIS:
A BDA oferece três formas diferentes para avaliação de cada um dos tipos de atenção propostos (alternada, concentrada e difusa/dividida). A BDA-alternada pode ser aplicada em sua forma A, B ou C, e a mesma possibilidade existe para a BDA-concentrada e a BDA-difusa/dividida. Dessa forma, há nove possibilidades diferentes para a aferição dos três tipos de atenção.

Essa possibilidade de escolha torna difícil a aprendizagem do instrumento, assim como permite que, em caso de necessidade, uma nova avaliação do construto seja realizada, utilizando uma forma diferente do teste.

CONTEXTOS DE UTILIZAÇÃO:
A BDA pode ser aplicada nos mais variados contextos e situações em que o construto atenção, em seus diferentes tipos, necessite ser avaliado: trânsito, processos seletivos, porte e manuseio de arma de fogo, concursos públicos, clínica, organizações, entre outros.

APLICAÇÃO:
O tempo de aplicação para cada tipo de atenção da BDA, independentemente da forma, é de 2 minutos. Assim, o tempo total dos três tipos de atenção é de 6 minutos.

CORREÇÃO:
Realizada automaticamente pela própria plataforma VOL Vetor Online após o candidato finalizar o teste. Sendo também oferecida uma medida referente ao tempo de reação da pessoa.

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